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    今日視點(diǎn):教師傳幫帶工作方案(教師傳幫帶工作計(jì)劃)

    來(lái)源:樂(lè)拇指2023-05-30 19:03:52

    音頻解說(shuō)

    1、去百度文庫(kù),查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來(lái)自用戶:江南鏌铘 合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院青年教師“傳、幫、帶”制度(試行)指導(dǎo)思想:師資隊(duì)伍建設(shè)是高校工作的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。

    2、青年教師是師資隊(duì)伍建設(shè)的希望和未來(lái),因而也是師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。


    (資料圖片)

    3、為了使我院青年教師盡快成長(zhǎng)、成熟起來(lái),使青年教師的培養(yǎng)、發(fā)展有章可循,特制訂青年教師“傳幫帶”制度。

    4、一、“傳、幫、帶”的對(duì)象凡新進(jìn)我系的具有碩士以下學(xué)位(含碩士研究生)或講師以下職稱(含講師)、年齡35歲以下的年輕教師,原則上均屬于“傳幫帶”制度的對(duì)象。

    5、二、“傳、幫、帶”的指導(dǎo)教師“傳幫帶”的指導(dǎo)教師由年輕教師所在教研室選派并經(jīng)系部認(rèn)可。

    6、指導(dǎo)教師應(yīng)由具有副高以上職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的老教師擔(dān)任。

    7、每位指導(dǎo)老師最多指導(dǎo)年輕教師2人。

    8、三、“傳、幫、帶”工作的時(shí)限“傳幫帶”工作的時(shí)限原則上為一年,特殊情況根據(jù)需要,由指導(dǎo)教師或年輕教師提出申請(qǐng)可再延長(zhǎng)一年。

    9、四、傳、幫、帶制度的具體內(nèi)容1.雙方都定出具體幫帶目標(biāo)與計(jì)劃,簽訂工作責(zé)任書(shū)。

    10、2.老教師要把為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勇于探索的作風(fēng)傳給青年教師。

    11、3.老年教師要把在教學(xué)上、科研上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、掌握的知識(shí)傳給青年教師。

    12、把自己使用過(guò)的有價(jià)值的資料(試卷,題解、文章報(bào)告、譯稿、科研記錄等)傳給青年教師。

    本文到此分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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