29日,記者從省教育廳獲悉,教育部公布了《教育部關(guān)于批準2022年國家級教學成果獎獲獎項目的決定》,黑龍江省共有8項基礎教育成果獲國家級教學成果獎,其中一等獎1項,二等獎7項,是歷屆我省基礎教育國家級教學成果獎獲獎層次和數(shù)量最多的一次。
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(相關(guān)資料圖)
黑龍江教師發(fā)展學院田麗等申報的《中小學“五色”勞動教育實施譜系的地方化建構(gòu)與特色化實踐》 一等獎
哈爾濱師范大學趙秋野等申報的《新時代中俄關(guān)系背景下G-U-S協(xié)同創(chuàng)新中學俄語教育:理論與實踐》 二等獎
哈爾濱市花園小學校曹永鳴等申報的《促進“種子”內(nèi)力生長的小學生綜合評價改革實踐研究》 二等獎
齊齊哈爾市泰來縣大興鎮(zhèn)中心學校李果等申報的《以適合的目標引領(lǐng)每一個農(nóng)村孩子成長——鄉(xiāng)村學校全面育人20年探索實踐》 二等獎
黑龍江省實驗中學孫景峰等申報的《從知識到素養(yǎng):普通高中課堂教學深度變革路徑探索》 二等獎
黑龍江教師發(fā)展學院許虹宇等申報的《基于學科實踐活動發(fā)展學生認知能力的行動方式探索》 二等獎
哈爾濱市第三中學校申報的《普通高中課程有效實施的“一核三維三體”實踐探索》 二等獎
澳門廣大中學鄭慧蘭、關(guān)微(關(guān)微為齊齊哈爾市教研院美術(shù)教研員,黑龍江省教育廳派出的“內(nèi)地優(yōu)秀教師赴澳門教育交流計劃”教師)、黃斯婷申報的《藝術(shù)、科技、生活—澳門初中設計應用課程體系開發(fā)與實施》 二等獎
哈爾濱日報記者 周雪莉